十六.居安思危

昨晚没有熬夜,早上棠卿做好早餐就继续工作了。

新的文案任务要在周五前提交,之前几天他都忙于家教工作,他打算中午前提交完成。

8:15,棠卿起身泡米,顺便喝了杯水。

9:15,棠卿把泡好的米放进电饭煲里煮。

10:45,棠卿把文案上传到公司邮件以后伸了个懒腰。

饭已经煮好了,棠卿开始准备配菜,午饭他打算吃蔬菜拌饭。

配菜切好并焯水,再煎一个溏心蛋。

把热腾腾的米饭铺在碗底,豆芽、空心菜、香菇条等蔬菜堆在米饭上,倒上刚煎的溏心蛋,淋上之前逛超市买的香菇牛肉酱,再滴上几滴香油,最后用勺子拌匀,一碗香气扑鼻的蔬菜拌饭就做好啦!

棠卿打开动画片,美滋滋地吃了起来。

吃完饭,棠卿收拾好厨房,写了一会儿材料以后开始午睡。

下午两点,棠卿泡好米饭后,开始写材料。

下午三点,棠卿把泡好的米饭放进电饭煲里煮,之后开始准备配菜。中午的蔬菜拌饭他吃得很舒服,晚餐还想再吃一次。

下午四点,米饭煮好了,棠卿重复之前的步骤再做了一次拌饭。这次他用了甜辣酱,吃起来别有一番风味。不过他更喜欢中午的香菇牛肉酱,棠姝应该会更喜欢甜辣酱。

棠卿把切好的菜盖好,并收拾好了餐桌和厨房。

临走前,他把写有蔬菜拌饭做法的便利贴贴在了餐桌上。

带好雨伞和雨衣,棠卿就出发了。

今晚张阿姨没在家,林向文出来开的门。

“前天晚上我妈特地请假在家,就为了监督我上课,”不等棠卿开口询问,林向文主动解释,“那天多亏了老师的劝说,我妈已经想清楚了,所以她今天吃完饭就去上班了。”

“我知道了,我们今天还是背诵,先读5分钟译文。”

“好的!”林向文翻开语文书,开始高声朗读。

5分钟后,棠卿叫停正读得起劲的林向文。

“感觉怎幺样?还有精神吗?”

“可有精神了!我从前天晚上睡到了昨天早上六点!昨晚也是早早就睡了,睡到了今天早上八点!”一提到“精神”,林向文就像开了闸的流水,滔滔汩汩流泻不止。

“嗯,听出来了,你很有精神,”棠卿笑了笑,“既然这幺有精神,那就开始背这篇译文吧。”

林向文就像收到了指令一样,马上低头默背。

45分钟以后,“老师,我会背了。”林向文朗声道。

“默写一下吧。”

10分钟以后,林向文默写完成。

棠卿拿起本子看了看,虽然文字没法写得与参考译文一般无二,但文字表达出的含义与译文大致相同。

“译文掌握得差不多了,现在背课文吧,背完默写。”

35分钟以后,林向文开始默写。

5分钟以后,他默写完成。

“对照课文,把错误的地方用红笔改正。”

林向文改完,棠卿拿起本子一看,有六个错误之处。于是他道:“你把书本合上,背给我听。”

林向文开始背课文,刚背完第一句,就想不起第二句了;他重新起头,这次把第三句给忘了。

于是他申请重新再看课文。

背了10分钟,林向文觉得背得很熟了,于是合上书本正式开始背诵。

这回他的的确确背得滚瓜烂熟,背完以后长出了一口气。

“很不错,现在来抽背。”

“‘管夷吾举于士’前一句。”

“‘孙叔敖举于海’。”林向文下意识接道,但他马上反应过来,“‘胶鬲举于鱼盐之中’!”

“‘饿其体肤,空乏其身’前一段。”

“‘故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。’”

“‘后作’的条件。”

“‘困于心,衡于虑。’”

“怎样的国家‘恒亡’?”

“‘入则无法家拂士,出则无敌国外患者。’”

“怎样才能被人了解?”

“怎样表达‘心绪显露在脸色上,表达在声音中,然后才能被人了解’?”

“‘征于色,发于声,而后喻。’”

“上天要把重任降临在某人的身上,会怎样做呢?”

“‘必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。’”

“很好。今天的作业是完成这张测试卷,下节语文课检查。”

“这幺快就下课了?”

“已经八点了,刚好两个小时。后天晚上见。”

“老师再见。”

月光如水,棠卿踏水而归。

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