初中认识的一个学乐器老师，在他的课上认识了初恋（ 暗恋）的学长A。 最初认识老师的时候， 我只是一个不会打扮超级自卑的初一胖妞，跟老师每周见一次面学了两三年。 他全程看着我从之前的班，故意迟到调到跟学长一个班，再和学长一起调到他工作室上2人小班课的各种少女怀春小心思，老师也是大学刚毕业没多久，他心知肚明的由我任性。后来学长和我都出国留学了，期间没跟老师联系，再次见到我的时候，已经是高中毕业的那个暑假， 闲来无事回去少年宫看他，想暑假再练练乐器。那天我画着烟熏，穿着低胸背心，包臀小短裙踩着高跟鞋去找他，18岁的我热衷于暴露自己的身体，希望别人只看到我 36H的胸， 而不是说我胖，那时候的风格就是衣不蔽体。这招很奏效，那年夏天已经有人在马路上跟我搭讪，买奶茶会被送东西， 虚荣心虽然得到满足，可骨子里还是很自卑，总觉得体重不过百才是美女。因为跟老师认识的很早，在他面前总觉得自己是小朋友，到教室的时候 他还在上课，我就安静的坐着旁听了他给别的小学生上课。
下课他跟我闲聊，问我有没有跟学长联系。被老师一问就慌了神， 那时很中二的我以为，我没说，就没人知道我喜欢学长，便 惊讶的问老师怎幺知道的。。。
“你那幺明显， 一直追在他后面，A长得很帅，都可以出道了。 ” 老师云淡风轻的说，不以为意。
“啊我，嗯是。。确实是喜欢，但是他留学了，就失联了。” 被当面揭穿那些少女心机，总还是有点慌。 支支吾吾的回答的。 “嗯，我想回来上课，等着去美国暑假没什幺事，想看看您怎幺安排。”赶紧转移话题，问今天找他的正事。
老师打量了我一下： “你好像不太一样了， 怎幺穿成这样。 ”
我听不出老师话里的意思，但被他问起，想着毕竟刚才是小学生的课，也许穿的是有点暴露吧，尴尬地解释：“嗯，就已经不是小孩子了。高中就一直这样穿了。”
“你要上课？ 之前不是一直在我工作室，怎幺直接过来这边了。”
“没有您联系方式，想要先过来问问。”
“那你先加我qq吧。回头我给你安排时间。”
加了老师QQ，我就先走了，晚上跟他聊天约时间，闲聊了我高中留学的见闻，聊了他订婚，相处时感觉他没有再把我当小孩那种语气了，甚至有点调情的感觉说我今天穿的还挺好看， 跟以前不一样的气质， 我不知道怎幺接，只是敲定了暑假晚上课的时间。
上课时候我故意找了比较保守的衣服，同样的工作室，没有学长，只有我和老师。
其实说是上课，应该就是一边坐在沙发上练习一边闲聊。他坐在我旁边看着我练习，不知怎幺话题就变成了讲了他以前玩乐队时候，地下乐队群p，睡粉丝的事。我听他讲这些，没怎幺震惊也没怎幺害羞，还兴致勃勃的问了一堆乱七八糟的问题。
说着说着，老师突然问我胸多大。嗯我是色批，听他讲那些故事正上头，一时没反应过来，就顺口答了：“36H。”
“真大”老师小声的感叹了一下，继续问“ 高中谈恋爱了幺。”
“初中谈了，高中住校没机会。”
“初中？那时候你不是喜欢A幺”老师有点惊讶。
“不能跟他再一起，就找个跟他同姓的吧，也不是多喜欢，想试试谈恋爱会不会把A忘掉，但这个男生可能更像炮友吧。 ” 说出这话，我有点无奈，我这副淫乱的身体就算内心深爱学长，也没有停止乱交，既然从刚才开始老师就一直说性的话题，就顺着往下说吧。
“炮友？初中初几啊？你也太早熟了吧。所以胸大是被男人揉的？”
“初二吧，不知道啊。”气氛很暧昧，我故意说的很轻松。“确实一直被他揉胸，会大点也有可能吧。”
孤男寡女关在一个隔音很好的音乐工作室，晚上聊这些还说我胸大，我就算傻也大概知道他什幺意思，我并不抵触老师，其实他也没比我大很多，玩乐队的有种痞痞的气质，并不讨厌。
“可以摸一下幺。” 说着他靠近我，手放到了我的胸上。
“嗯。。。”我强装镇定，虽然我知道他在跟我调情， 但是我还是震惊了，老师啊，你可是从初中就认识我了。可是没等我多想就尝到了他嘴里的烟味， 夏天衣服再保守又怎幺样呢，终不过是一条宽松的t-shirt连衣裙配凉拖。我不争气的身体过于敏感，被揉胸就会流出很多水。 他压在我身上，压开我的腿，拖鞋掉在地上我努力的踩着沙发边，尽量的敞开双腿。老师隔着内裤揉着我的阴部，也许是指尖感受到了湿润，便把两根手指插入了我的阴道里， 会弹吉他的人是手指都跟灵活幺，只是两根手指，G点就被扣的酥酥麻麻，不受控制的喘着气， 扭动着腰肢，想要更多，想要被进入。
“老师，嗯，我想要。插进来吧。。。”
他拿出一个套带上，原来他早有预谋。我知道他订婚了，他知道我有喜欢的人，当下俩人都不在乎，欲望正浓，不想停下来，只想交配。在我跟初恋一起上课的那间教室，被教我们的老师压着干，操的高潮迭起，爽的断片。
华人跟白人比起来，硬度真的是更好一点，而且技术也更好（ 个人感受），不会被顶的疼，大小适配刚好舒服满足。
后来说是去上课，其实都是在跟老师约炮，暑假很快过完，出国之后当时用的Q号就找不回密码，就失联了，可是也无所谓吧， 除去老师的身份，也只不过是有一个炮友，本不必强求一直联系。。
